开场白结束，开始了对论文的讲解，陆舟用了二十分钟的时间，对群构法的核心思路以及理念，做了细致入微的说明。
为了节省时间，他讲得很快，而台下的人也听得很认真。
最让他意外的是，他甚至看见一位年愈花甲、鬓角花白的老人，还在认真的做着笔记。
心中感动之余，陆舟也讲的更卖力了。
终于，报告结束，进入了最关键的提问环节。
一位约莫40岁的教授举起手，起身问道。
“我有疑问，关于您论文中的第四十七行，对威尔逊定理的讨论中，直接突兀地提到n=（2n，^n，这一步骤是否有些不太严谨？”
听到这个问题，陆舟笑了笑，应对自如地回答道。
“并非如此，我只是为了节省篇幅，省略了一些与我所论述方法无关的步骤。”
说着，他拿起记号笔，在幕布旁边的白板上，将那段省略的步骤补充了上去。
【
……