说是补课，高三已经没有什么新内容，都是以前学过的内容找重点复习，几个孩子又非常的聪明，自然不是很难，三个病室串讲，方正德依然感觉到很轻松，尤其是和懂事的孩子在一起，甚至是一种享受。他暂时忘记了烂尾楼事件忘记了学校还有那么一大堆问题需要去处理，似乎又重回到以前当老师的在讲台上的感觉，已经很久没有亲自授课了，那种感觉真的很好。
原来只教文化传授知识，真的很轻松，尤其遇到聪明好学又懂事的孩子，几乎就和讲故事拿工资差不多。如果遇到的都是这样的孩子，那教师真的是轻松又舒适。
可是轻松舒适又有什么意义，如果人这一辈子没有用心去做一件事，没有付出没有辛劳和汗水，只是一个没有追求的人，那生活还有什么意义。
其实教师真的是一种美好的职业，育人成才，让一个个格懵懂不知的孩子，在精心教导下慢慢懂得做人的道理，正如人们经常比喻成园丁，把一粒粒不起眼的种子慢慢的培养成绚丽的花朵，用辛勤和汗水去浇灌，把芳香和美丽洒满人间，这其中付出了许多心血，就需要有辛劳就需要有汗水，就是要用心的去做一件事，只有用心做了，才能体会那种成就，才能使自己更加充实。也正因为这种用心，才能熬过这么多苦痛的日子，才能在失去艳芳的日子里，慢慢坚强起来，对，就是那些孩子，让自己学会了坚强，也正是那些孩子，让自己学会不放弃，更让自己在这么长岁月里，一直坚定着找到小楚楚的信念，一定能够找到。
似乎在给五个孩子补习的同时，方正德自己也想清楚许多，好像勇气也增添了许多，原来学生们才是能给予他一切的人，看来以后再遇到什么麻烦，在支撑不住的时候，一定要重回到课堂上，重回自己老师的身份，只有在孩子中间，他才能冷静地去思考，去坚强。
更让方正德感到高兴的是，杨丹郑玉两个人的变化，先前的两个女孩一个傲气蛮横不可一世像个娇小姐，一个做作卖萌整天的幻想童话中不肯走出来的花痴还以为公主。竟然就在这短短的时间内，温顺和善成熟稳重了许多，还有高伟，那个乱花钱的败家子，竟然能在同学危难之时奋不顾身，真的都是一些好孩子，虽然犯过错误，但并非无法挽回，方正德只后悔自己没有早些从严抓过思想品德。
不知不觉中一上午就这么过去了，方正德并没有着急，他了解老校董的风格，每次到了学校，几乎也是对各项各班的逐一审核，听取老师和同学的意见，并不是怀疑方正德的能力，也是教了一辈子书的人，沈英杰喜欢在校园里走动，当然也会问方正德有什么需要，并且会全力支持。其实方正德对于这个老校董还是非常敬重的，之所以才躲到医院里来也难怪这次的事情太多太大。
不难想象沈英杰到学校主要是奔着杨丹和郑玉两个同学，要慎重对待，最好趁早开除，以免遭到更多人的反对。单这一点方正德还是能够推脱，你管我放弃不放弃这两个孩子的去留咱先不提，怎么说也要等人家伤养好了再做处理，你也是教过书的人怎么能对两个受了伤的孩子落井下石，其实话就是说的再过一点方正德也还有些把握。但是他对于学校的举动，公然展开讨论鼓励学生参与，这问题就有些不好答复了，有什么事你问我这个老校董就行了你跟一帮孩子商量什么劲，他们的话能听吗，就算你是想借机探寻孩子的心理秘密也行但你得找个别的借口，烂尾楼事件动静这么大想瞒都不好瞒你还在这借题发挥，不是自找麻烦嘛。别忘了我是这个学校的创始人，你这不是在给自己找麻烦你这是在给英才学校找麻烦，好好的一座学校会成为反面典型的。
也就是这种说辞方正德没办法反驳，因为沈英杰也付出了太多，对英才寄予了厚望，希望有一所良好的学校作为教育界的楷模。而方正德认为，孩子的思想问题已经刻不容缓，因为问题已经出现，必须要去面对去解决。但眼下确实不是个适合的时机，