师的管理范围。”机器人解释道。

“怎么可能。”易冬冉心生荒谬。

机器人见她不能接受,道:“易老师可以放心,我们这边会随时检测孩子们的生命迹象,如果生命迹象达到危险边缘,我们会启动保护模式的。”

所以说,只要没有生命危险,就算受虐待也只是一种教育方式么!未来人的生命力强悍,恢复能力惊人,生命都是地球人的好几倍,可是这种益处不是为了他们更好受虐的。

易冬冉没有再说什么了,她明白顾问老师是机器人,它系统认定的事情,是不可能更改的。

她的眉头皱了起来,不知道该怎么做才让那些孩子得救。忽然,她感觉自己手晃了晃,低头看过去,极一脸严肃地问道:“老师,你是想让那个监督老师不要再惩罚那些孩子了吗?”

极和易冬冉一起过来,将她和顾问机器人的话听了个遍,自然也明白过来她的意图。

易冬冉点了点头,神情有些失落。“是的,不过老师太弱了,打不过那个监督老师,没有办法帮助那些孩子。”

在这个以实力为尊的世界,弱小便是原罪。

极很不喜欢易冬冉现在的模样,他不解地道:“老师,你为什么要自责?他们的实力没有达到老师的要求,惩罚是理所当然的事情吧。”

极一直是优秀的,他不明白那些差生的感受,更不明白他们为什么连这么简单的要求都无法达到。

易冬冉苦笑了一下,没有说话。极已经被这个世界的观念彻底同化了,或许在他们看来,自己才异类。

极没有等到易冬冉的回答,看到她脸上的神色,忽然意识到,老师在难过。

为什么?

他茫然了片刻,突然想到老师是一个没有异能,精神等级才在f级的人。那些r班所经历的惩罚,老师一定也经过来。

极的神色紧绷起来,一想到跪在钢钉上的人会是老师,心中便有百般不愿,明明无法完成学业,受到惩罚是理所当然的事情,但是如果是易老师的话,不行!

易老师是不一样的!易老师不能受到这样的惩罚!

极握紧了易冬冉的手,捏得易冬冉都有些痛了。

“怎么了?”她低下了脑袋,疑惑地看着极。

极认真地说道:“老师,如果你想要帮助r班的学生,我会帮你的。”

就算他所受的教育不能让他对老师如此不敬,就算他打不过那个监督老师,但是他更不想让老师失望,顶多扣点学分,挨一顿打。

极不知道,他的思想已经在潜移默化地改变了。

易冬冉会心一笑,“那我就谢谢极了,不过极还是一个小孩子,以后再帮助老师好吗?”

极心中有些不悦,他觉得自己被小看了。

易冬冉没有察觉出他别扭的小心思,脑海中在与极交谈的时候,忽然蹦出了一个想法。

那个监督老师是因为工资的原因才对孩子们实施惩罚,如果她将那个老师损失的钱财补给他,想必他就不会如此暴怒了。

而这个念头在生出的那一刻起就被易冬冉否定了。贪心不足蛇吞象,那个监督老师同不同意另说,单是他知道了自己那么在意这些孩子,以后以此敲诈她,孩子们的处境肯定会更加危险。

否定之后,易冬冉又很快地冒出了一个想法。

这个钱肯定要出的,但是她并不想给r班的监督老师,而给12号班级的监督老师。

易冬冉扫视了一下全场,很快就找到了上次有过一面之缘的36号老师,他相比于其他老师,身材较为纤细,但是暴戾的眼神却怎么也掩饰不住。

他的班级两个孩子测评出来了,将手中的成绩单递给他。他瞥了一眼,应该是成绩不合他的意,眸光一利,冷漠地吐出两个字,“废物!”

两个孩子脸色惨白,见他没有再继续说下去的意思,这才回到了自己原来的位置。

他的脾气好像一样不好,但是和r班级的87号老师相比,却已经好太多了。

易冬冉鼓起勇气走到他的面前,还未靠近,男人的眼眸便扫了过来,里面带着一


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