当然，这一切都只是一个大概的要求，因为没有科考的压力，刘家人的读书是相当轻松愉快的。
除了在私塾中必须努力学习外，这要有长辈的监督和考试。
至于其他的书，有的人早读，有的人晚读，有的人认真读，有的人马虎的读。所以刘家子孙的学问就参差不齐。
不过，大家公认的学问最好的，除了老爷子本人以外，还有杏儿哥的大爷、二大爷，杏儿哥的父亲和杏儿哥的七叔了。
老爷子的大儿、二儿和三儿的教育，基本是爷爷给完成的。
爷爷学问扎实，教育严格，所以教出来的孩子各个像样。
可惜呀：现在三儿：也就是杏儿哥的爹已经没有了，只剩下了大儿和二儿了。
这两个儿子现在都能为老爷分担忧愁了：一个做族长工作；另一个全面负责私塾馆的教学。
至于七儿，那是老爷子自己教出来的。
当年，老爷子正是身强力壮的时候，看到七儿从小就机灵聪明，也愿意看书学习。
觉得自己九个儿子，几个大儿子都挺争气的。
在最小的几个儿子中，也应当有一个出类拔萃的人。
因此，就加紧了对七儿的教育，真是倾尽了一腔心血。
终于，把个七儿也培养成为九个弟兄中的佼佼者。
他不仅按期读完了父亲屋里的全部书籍，而且还把当年爷爷留下来的，没有几个人注意的武术拳谱，拿出来进行研习，竟然小有所成。
老爷子发现这些后，就让他与他的二哥一起做私塾里的工作。
除了上午上课讲学以外，令他每天下午，还要带领小孩子们进行身体锻炼，把修身和养性结合起来。
也使刘家的后人身体强壮，适应山里生存的需要。
其实，真正促使刘七研习武术拳谱的是，他的宝儿被恶龙掠去的那一天的情景。
大白天里，爷爷、奶奶、叔叔、大爷、婶婶、大妈、爹爹、亲娘，几十个人在地里劳作。
一瞬间，那条恶龙竟然像入无人之境，就在众目睽睽之下，一探爪，就把自己刚刚三岁的儿子掠走了，大家眼睁睁的束手无策。
儿子被掠走了，这当爹的心，也像是被挖走了一样：我空有一肚子才学，竟然连自己的儿子都看护不了，这算什么爹呀？
回来后，暗自流泪整整有一个多月。
后来心想：整个山庄，虽然每天书声朗朗，每一个人都知书达理。
可是，一群书生生活在深山里，一遇见特殊事件，全都手无缚鸡之力，拿不起，放不下。
这怎么能行呐？
心中烦闷，白天地里的活干完了，回家就想宝儿，在家里又不愿看见菊花的擦眼摸泪。
干脆，就每天回到自己的爹和娘的屋里，一头扎进书柜里，看书找安慰。
那几天，爹和娘的心情也是很坏，也没有管他的。
一连又是半个多月过去了，百无聊赖中，找出一些过去自己曾看过的旧武术拳谱。
看着看着，忽然眼前一亮：当年华佗创五禽之戏，行导引之术可以强身健体。
达摩祖师面壁时，发明易筋经，防止身体退化，又可驱赶山上的虫咬鸟啄。
我何不从这些拳谱中找一些合适的功夫，练好了，不也可以锻炼身体，强筋骨，长力气。
还有一些击打的本事，关键时刻也不至于束手待毙了。
想到这里，他的心里开始有些开朗起来。
他这想法一出，连他自己都没有想到，他对刘家的贡献就太大了。
从此，改变了刘家重文轻武的局面，使得山庄中的这群读书人的生活质量，得到了翻天覆地的变化。
因为在山里，靠什么生存？读书只能使他们的精神生活得到充实。
归根到底，人要活着，那得靠身体，靠力气，靠长年累月的与大自然的搏斗。
读书不能直接获得这些，只有像刘七这样的读书人，从书中懂得了这个道理，利用古人留下的这些宝贵遗产，转化为一种锻炼的行动，才会彻底改变人们孱弱的身体状况。
刘七的爷爷当