“你继续说优育。”
“是，陛下。”
“优育这方面，其实我们新唐本来就做的很好，我国百姓的文盲率绝对是全世界最低的几个国家之一，我们和外界相比，差的仅仅是科学知识方面落后。”
“要知道生孩子容易，养孩子难，教育好子女更是难上加难，如果像之前，每家只有三四个孩子还好说，要是等我们实施多生优育计划以后，相信出现十个以上孩子的家庭都不会在少数，到时候家庭教育和学校教育都会是个大难题。”
“家庭教育，父母之爱不可少，否则会影响孩子的性格，但是孩子多了，家长肯定也是精力有限的，还有孩子多了，学校的教育资源以目前的状态肯定也是不够的。”
“所以臣的建议是，由国家赞助一部分，在每个家庭都建立一个微型的育儿园，现在新唐百姓几乎家家都是小型庄园格局，相信很容易做到这一点，至于育儿园由家中女性管理，并且引导家长每个星期至少陪孩子一天这样的风气，从小培养好孩子们的性格，直到6岁。”
“然后在每个社区建立一家以上的私塾，强制要求达到6岁的孩童进私塾学习，既要有科普知识开发他们的智力，也要有中华传统知识引导和树立他们正确的人生观和忠君爱国之心，直到8岁。”
“在每个县都要建立至少一所像外界那样的全日制小初高十二年制的学校，并强制要求达到8岁的男孩前去进学，完成这十二年的学业，因为我们新唐人口少，为了减轻百姓的负担，这部分学杂费也可以免掉。”
李权听到这里眉头一皱，问道：“你刚才说的是到达8岁的男孩，那女孩呢？”