学校与老师教给学生,并不仅仅是简单的知识,八股乃至什么物理化学方面,仅仅是内容和形式,白明修还同样注重意识形态的灌输。树立起新一代大明人的正确价值观、人生观和世界观,让国人有正确可靠的方fǎ_lùn,也是教育的真谛!
十年树木百年树人,白明修深知即便他此刻努力地推行新教育,但真正让教育焕发出巨大的作用,使大明出现优秀的人口人才福利,至少也需要几十年的时间,但是前人播种后人乘凉,都是应该的。
白明修望了一眼这班里几十名学生脸上的懵懂,他们也许只听一次鸡汤,并不能够真的将之当回事,白明修倒是觉得,次数多了,早晚还是会有效果的。
大多数江南人,哪怕是知识分子,都对于白明修普及式的教育改革持保留的看法,很多人也没办法想象,在一方面大明还面对艰巨的战争挑战时,另一方面太子监国就花费了大量的财力和精力去搞教育。太子想要建立一个“人人皆是士子”的书生之国,有些人私下里也都是嘲笑的。但这些嘲笑也都是局限于私底下,毕竟太子监国在江南权威日重。
往往很多重大的事情在萌生时,人们都不理解和都预见不到未来可能会产生什么样惊天动地的后果。