林延潮是山长,在学生中威望极重,见他突然下场难道是要亲自与曹学佺辩难嘛?
但见林延潮笑了笑对曹学佺道:“不必……不必紧张。”
曹学佺当然是一脸窘迫,见此向林延潮道:“是,山长。”
林延潮点点头笑道:“何为道心,何为人心,何又为危微之说呢?”
此言一出,顿时讲堂上嗡嗡声一片。
曹学佺向林延潮施礼,然后道:“朱子当年有云,故虽上智,不能无人心;亦莫不有是性,故虽下愚,不能无道心。二者杂于方寸之间,而不知所以治之,则危者愈危,微者愈微,而天理之公卒无以胜夫人欲之私矣。”
“以治国而论,法家就是道心,而儒家就是人心。而以百姓而论,儒家就是道心,而法家就是人心。”
听了曹学佺的话,徐贞明露出刮目相看之色。
林延潮也是很欣赏,曹学佺引用这是朱熹对这句话的解释。
按照法家的观点来解释,要让国家富强就如同道心,但不可体会老百姓的意思,天下万物莫不有性情,为政者一定要体察民情。
而老百姓过好日子是人心,但凡人都想好吃懒,混吃等死。但是你不能屈从于自己的yù_wàng,整天不去劳动,就想着国家发福利。
同样儒家的观点,就是让百姓富裕就是道心,国家富强就是人心。
“何为精一之功?道心与人心对立,一心分为二。道心人心不能一体,有了二心。故惟一就是道心与人心一体。”曹学佺开始解释。
林延潮不得不说,曹学佺引用道心人心来破题,点明这精一之功十分精彩。
他这话用现代思维演绎就是,圣人舜告诉我们,何为人心惟危,道心惟微?那就是人生一切的问题,都是来源自现实与理想间的差距,对立不能统一。
理学大能朱子告诉我们,一味从理想,那么现实会告诉我们,在现实面前理想就是个屁。
若是屈从于现实,人也就废掉了,没有什么远方和诗,有的只是眼前的苟且。
小学生作作业,圆周率取3.14,是惟一而不是惟精,多计算是瞎折腾。
登月飞行,圆周率不够用,这时候要惟精不要惟一,不可因计算量庞大而去偷懒。
就如同煮开一锅水要烧火,从量变到质变要事功,而惟精就是事功。
见林延潮露出鼓励之色,曹学佺鼓起勇气道:“阳明先生曾有云,惟一是惟精的主意,惟精是惟一的功夫。非惟精之外复有惟一也,意思就是惟精和惟一当为一体。”
“阳明先生举此为例,精字从米,要得此米纯然洁白,便是惟一意,然非加舂簸筛拣惟精之工,则不能纯然洁白也。舂簸筛拣是惟精之功,然亦不过要此米到纯然洁白而已。”
林延潮露出欣然之色,曹学佺这话的意思就是,将米舂得无限精白,没有一丝杂质,那是不可能的,故而舂米就是事功,舂到什么程度可以觉得好吃,那就要实事求是。
惟一惟精后执中而行,这就是允执厥中。
面对曹学佺之言,林延潮这时候却道:“你说得很好,但是……我当年作古今尚书证伪言,大禹谟为伪,那么舜是否告诉了大禹道心人心,我们不得而知。”
“人心之危.道心之傲。危微之几,惟明君子而后能知之,这是道经里所言,诸位是否有觉得相似之处。”
是啊,众人都是想起来,若是大禹谟证伪了,那么这儒家十六字心传,只有最后一句允执厥中为真了。
这时林延潮笑了笑道:“真真假假,难得真切,我怔大禹谟为伪,不是为了告诉尔等这十六字心传为假,否则也不会以精一之功题于这崇正讲堂上,至于阳明先生也不会以精一之功来教化学生。”
“是不是托名伪作,于我等而言又有何用?只要吾有道理就可以用之,为学重在从心。再譬如今日之辩论,儒家法家到底用谁,并非是吾之初衷。”
“方才曹学佺说了道心人心为一体,天下之烦劳来由在于有了二心,这是二而为一之道。但能二而为一,怎么能无一而为