虽然科学知识晦涩难懂，而且还要从最基础的课程学起，但朝鲜人还是忍耐了下来，毕竟自己的身份不能要求过多，当事大主义的光环笼罩其身的时候，自己能否理解科学知识的重要性还有意义吗？凡是宗主国要求做到的就一定要做好，凡是宗主国认可的事物自己就一定要在第一时间附和！所以事大主义也可以被称为：两个凡是……对于一名学生来说，听不懂课心不在焉算不算是一种痛苦？不对，这是老师的痛苦。学生的痛苦在于学校中有个仇人天天找茬，自己打不过人家可这学还必须要上不能逃课也不能辍学……那真叫一个度日如年啊。眼下朝鲜人就遇到这个问题了，因为不仅他们这帮人来留学了，他们的死敌，日本学生也到了！
说来好笑，朝鲜和日本距离中国相差没有太远，可因为日本到中国只能靠航海，而他们的船只又悲催的不靠谱，所以为了躲避台风就只能现在才过来，就这还是搭乘中国海商的商船才到岸，要知道当年在唐朝时他们可就拥有一支庞大的海军，虽然同样悲催的被唐军摧毁了，可至少也算是有过比较发达的航海技术，现在却沦落到战舰出不了远洋的地步，他们的退化实在是比中国还严重。所以日本学生一来到中国，就展现了其祖先那种为了振兴日本而忍辱负重的精神，从天津一路赶来，充分的考察了京畿之地的地理、人文、经济、军事、科技、艺术以及男人最喜欢的娱乐业。除了感叹中国依旧富有四海且发达先进之外，剩下的就是一个个在内心中暗自发誓要重现当年遣唐使的荣光，再次将先进文化传播回日本。
但是！世界上很多事情都怕这俩字，可在历史上这俩字的出现率相当的高，这个定论对日本人也适用。一路风尘仆仆赶到京城的日本人先是被巍峨的正阳门吓了一跳，仅仅是个城墙的门楼就快比他们的城堡还大了，接着又远远地遥望了一番硕大无朋的承天门（天安门），此时的内心中除了震惊之外就还是震惊，这时他们想起自己国内曾经流传过的，当年壬辰朝鲜战争（万历朝鲜战争）中那些英雄的故事，想想日本那区区的军力与国力与这庞大的中国相比，恐怕那些故事中值得相信的部分也就剩不下多少了。这群日本学生的组成比朝鲜复杂，日本表面上进入了德川幕府时代，但因为此时各大名的实力并没有被削弱太多，所以日本实际上处于一种藩王割据却暂时停火的状态，他们自己内部对于能派遣亲族赴中国留学可是相当重视的，稍微有点资格的大名都为了一个名额而明争暗斗，选出的代表也是各家族中的翘楚，除了皇族的本宗之外，德川家、岛津家、毛利家等等有数的大名算是倾巢出动，并且规定自家的子侄非学有所成不许回国！
姜田听说了这个内情之后只是付之一笑，并没有感慨什么求知若渴的伟大精神，因为对于姜田来说日本人不表现出这种精神状态才是有问题的。这帮家伙虽然时不时的也和朝鲜一样夜郎自大一下，但对于实力的差距却更加敏感，自己制定的开海通商和平演变计划一旦执行起来，日本人能从丰富的商品中直观的感受到两国国力之间的巨大差距，就算他们中间再出一个类似丰臣猴子那样的傻货，日本的民众也知道想统治中国就是痴人说梦。至于这些人会不会将科学知识