“以长安换校长大人的命，有何不可，难道曹昂还算不过来这个账吗？”
“公达兄谬矣，长安固然会丢，然则校长大人的命曹昂不一定拿得到。当其时，眉县已失，若曹昂迁延时日，固然可以多杀些益州兵，但等到李严援兵一到，曹昂不免就陷入被夹击的境地，也许先丧命也说不定。”
“子明有些强辩了。若曹昂能再坚持片刻，西凉军定然能大举渡河，益州军定然覆灭，校长大人难逃一死。”
“身在局中，难免一时难以看清，但是自身安危却是不得不虞。嘘，好了，庞龙来了，要上课了。”
“哎，上课就上课，你怎么用书把脸挡住了？”
正说着话，只见庞龙走上了讲台，用教鞭敲了敲讲桌，“肃静，开始上课了。”
然后学生们集体起立，向夫子行礼，礼毕落座。
“可能有人知道我，我就是庞龙。我今天受托前来代节课，大家不用拘泥，称我学长即可。我今天也不会照本宣科，也就是随便说点儿心得体会，与大家一起探讨探讨。兵学院，讲的是兵，讲的是用兵之道，然则用校长大人的话来说，其实讲的就是杀人的学问，而在座的诸位，未来都将是杀人盈野的刽子手而已。
越是文明的，越是有知识，打的仗越多，杀的人越多，罪恶感就越强。
越是野蛮的，越是没文化，打的仗越多，杀的人越多，越是没有罪恶感。
文明想要战胜野蛮，最后靠的不仅仅是双手，靠的还有我们的头脑。
中国自古就有求师出有名的做法，其目的外看是争取人心，在其内则是求心安理得求免罪求宽恕。
校长大人说过，战争只是手段，是我们达到某种目的手段。
而这种手段，通常也是最严厉最不得已的手段。
都说兵者诡道也，其实那不过是想要讨巧而已。
过于追求诡道，就会失了根本，或者能侥幸得一时之胜，最终恐怕仍难逃失败的命运。
人皆有取巧之心，就连掌握生杀的兵者将帅，亦不能免俗。
这一点说着容易，做起来很难。
打仗最终靠的是力量，是武力，而不是所谓的诡道，所谓的计谋。这才是兵家的根本。怎么提高自己的力量，怎么保证战斗力，这才是取胜之根本。
练兵、掌兵、用兵，求的是能够如臂使指，指哪打哪，但是真能做到的没几个。能做到的，无不入名将之列。
即便是名将，即便能做到用兵一心，如臂使指，亦难以保证百战百胜，常胜不败。
力量不到，一切都是虚妄。
兵家又云，知己知彼。然则知彼容易，知己难。世人都道是知彼难，岂不知知己更难。若能知己，若能把自己的优势尽量发挥到极致，发挥到最大，则胜利不过轻松事尔，就算是失败，也不过是势穷力尽，命运不济罢了。
在当下，满是诡道的刀光剑影里，知彼不过是费力不讨好，所以大家首先真正该做好的是，要努力做到知己。己之所长，己之所短，己之所欲，己之所恶。若能以己之长克敌之短，自然就无往而不胜。”
……
另外一边，刘璋找到了徐庶，两人就直奔工科院而来。
“主公，按照主公吩咐的，眼下这个手雷基本已经定型了，正要去禀报主公，让主公看看效果如何。”黄承彦汇报道。
“哦，先给我看看样品。”刘璋点了点头。
几个人说着话，就进了雷神小组的实验室。
蒲元拿过两个样品给刘璋看。
“主公，这就是我们做的样品，跟主公送来的图样相仿。前面这弹体，由两半扣在一起的，内里装满火药。而这个木柄，前面有槽，刚好嵌死在弹壳里，中心有孔，引线穿入，木柄后端有打火装置。一拉引线，打火以后，约有两个呼吸，就能烧到弹头部分，引起爆炸。”
刘璋拿在手里仔细观瞧。
有点儿像小号的保龄球。掂了掂重量，大概有半斤多重。
“找个地方试试效果吧。”
“好。主公，这边来。我们在这后面专门开了个门