近了，近了。
就是现在！
咬准球，判断好时机，大友的挥棒没有迟疑。
这球真不错，他几乎都看到球被打出去的景象了。
“嗡！”
球棒挥出，白色的小球却不见了踪影。
球呢？
“啪！”
棒球径直落在凤翔的手套里。
“好球！”
球数，两好零坏。
大友的眼睛充满了不可思议。
“这就是传说中的上飘直球！”
没有高抬腿，看起来无声无息，球进入本垒上方的时候，却急速攀爬。
等大友回过神，重新打量泽村的时候，他突然生出一种无比荒诞的感觉来。
“你这样的投手，不老老实实的玩硬球，接受青少棒的正规教育。跑来玩什么中学棒球啊？”
虽说中学的软球联盟人多势众，硬球联盟则比较松散。但真正有天赋，以棒球为梦想的棒球少年，大多还是会接受正规的硬球教育。
这两者的差别，还是很大的。
大联盟曾经做过一项统计，那就是活跃在大联盟的选手，绝大多数都是从来没有接触过软球的。他们从开始玩，玩的就是硬球。
而岛国中学生，玩软球和玩硬球的选手比例很悬殊，大约在3：1左右！
从这个比例中，就可以看出硬球教育和软球教育的差别。把硬球形容成正规军的话，软球联盟的选手估计也就能算乡村游击队。
在大友看来，泽村的实力，就算放在正规军里，也是首屈一指的。
这样的投手，跑到城乡结合部来逞威风，实在……
不容大友多想，泽村的第三球来了。
投球的气势非常惊人！
已经两好球被追逼的大友，别无选择，只能硬着头皮挥棒。
“嗡！”
球棒挥出，不出意外，没有碰到球。
白色小球，好像优雅的公主，姗姗来迟。
最后一球，变速球！
“好球！”
“三振出局！”
三出局，攻守交换。
与此同时，泽村也拿下了他这场比赛的第十个三振。
泽村以碾压的姿态，三振了大友先人。
这样的打击，落在横纲身上，让他们措手不及。
现在的泽村，对他们来说，简直就是不可战胜的。
他们很想问一下：“中学软球联盟的大赛，怎么会出现这种角色？”
太破坏规则了！...看书的朋友，你可以搜搜“”，即可第一时间找到本站哦。